以赛促教 六项技能比拼之片段教学赛
以赛促教|六项技能比拼之片段教学赛
为促进教师的专业化成长，提高教师教学设计水平，打造一支精良的可持续发展的教师队伍，12月13日下午，一场展现实力的教师片段模拟竞赛活动在我校拉开了序幕。
本次片段模拟竞赛要求48岁以下教师参加，参加人数达73人，参赛教师准备时间为30分钟，片段模拟时间为12分钟。为确保活动顺利进行，学校教务处做了充分的准备，为每个学科选定课题，设计《厦门外国语学校附属小学片段模拟评价表》，制定了详细的评分细则，并邀请资深教师担任今天的评委，分组进行片段模拟竞赛。
竞赛考场现场分别在四五六年段教室。语文分低段和高段两个课题。数学分低、中、高三个课题组。英语分低段和高段两个课题。体育、科学、美术、音乐，心理、道法和信息技术组各一个课题。一个个从容自信，谆谆而谈的教师陆续上场，一段段风格各异、彰显扎实基本功的课堂片段好戏连台！
比赛中，教师们充分发挥自身优势，扬长避短，通过情景设计、图文表演、堂堂练笔、现场示范朗读、游戏竞赛等多种形势充分调动学生参与积极性。采用同课异构的方式，有针对性地设计了不同的课堂内容。在教学过程中老师们目标明确，方法灵活，关注学生，注重学习兴趣的激发、合作探究能力的培养以及核心素养的培育。同时充分运用信息技术等现代教学手段以辅助课堂教学，提升教学的有效性。
本次比赛的课题中，《搭船的鸟》、《慈母情深》、《小数的加减法》、《笔算乘法》、《美丽的花》、《我（）被拒绝）》等课文贴切儿童生活，充满童真童趣，无论是内容上还是参赛老师所选用的教学方法、教学策略都令人耳目一新。短短十二分钟，充分展示了教师们优秀的个人素质、专业素养和教学功底。特别是比赛过程中一部分老师声情并茂的朗读也为自己的片段教学增添不少亮色，令评委们如沐春风，颔首称赞。
此次活动的开展，不仅给老师们提供了一个展示自我风采的舞台，同时能促使老师们研读教材，优化教学设计，发现自身不足，及时调整与改进，有效促进自身专业素养的提升，进而提高课堂教学效果。
撰稿：何玉琴
摄影：陈志龙
审核：叶隽